<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256</id><updated>2011-09-27T14:23:11.457-07:00</updated><category term='группа'/><category term='future'/><category term='физичность'/><category term='текст'/><category term='слои'/><category term='архитектура'/><category term='культура'/><category term='искусство'/><category term='видео'/><category term='сообщества'/><category term='педагогика творчества'/><category term='урбан студия 2009 прошла'/><category term='город'/><category term='напряжение'/><category term='тенденции'/><category term='образование'/><category term='израиль'/><category term='идентичность'/><category term='art'/><category term='энергия'/><category term='студия'/><category term='визуальный язык'/><category term='размышления'/><category term='отчет'/><category term='Одесса'/><category term='встречи'/><category term='андрагогика'/><category term='память'/><category term='social studying'/><category term='эксперимент'/><category term='творчество'/><category term='кандинский'/><category term='кружок'/><category term='книги'/><category term='индивидуальность'/><category term='блог'/><category term='медиа революция'/><category term='лицо'/><category term='Urban Studio'/><category term='e-learning'/><category term='вопросы'/><category term='читать'/><category term='интернет'/><category term='действие'/><category term='урбан студия'/><category term='технологии'/><category term='дом'/><category term='Тель-Авив'/><title type='text'>Педагогика творчества, social studying</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>22</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-5003663899793575046</id><published>2010-12-12T11:00:00.000-08:00</published><updated>2010-12-12T11:02:25.814-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='память'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='интернет'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='город'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='архитектура'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='слои'/><title type='text'>Workshop для "Стрелки", лето 2010</title><summary type='text'>
Две тенденции, интересные нам, в современном большом городе:
1) Миграция населения. Большую часть населения современного большого города составляют люди, родившиеся и выросшие за его пределами, в других городах.2) Виртуализация – интернет занимает все больше места в жизни горожан, формируя другое измерение бытовой жизни.

Эти две тенденции, помимо прочего, выражают отношения человека с памятью. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/5003663899793575046/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=5003663899793575046' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/5003663899793575046'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/5003663899793575046'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/12/workshop-2010.html' title='Workshop для &quot;Стрелки&quot;, лето 2010'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-7515133275564141584</id><published>2010-06-11T07:59:00.001-07:00</published><updated>2010-08-15T12:53:50.561-07:00</updated><title type='text'></title><summary type='text'></summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/7515133275564141584/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=7515133275564141584' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/7515133275564141584'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/7515133275564141584'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/06/blog-post.html' title=''/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-3554002674601347075</id><published>2010-03-12T03:48:00.001-08:00</published><updated>2010-03-12T03:48:26.219-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='культура'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='архитектура'/><title type='text'>Друкман, архитектура, культура как расширенный фенотип человека.</title><summary type='text'>&lt;!-- FRIDAY code START --&gt;Не стоит закапываться в себеАрхитектор Зеев Друкман о свободном духе Москвы и о взаимодействии с окружающим миром&lt;!-- Совет: Анонс ниже можно поменять на цитату из текста --&gt;Основатель и преподаватель факультета архитектуры иерусалимской Академии художеств «Бецалель», автор генеральных планов нескольких израильских городов, когда-то главный архитектор северных районов </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/3554002674601347075/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=3554002674601347075' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/3554002674601347075'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/3554002674601347075'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/03/blog-post.html' title='Друкман, архитектура, культура как расширенный фенотип человека.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-1059719601256902163</id><published>2010-02-08T06:34:00.000-08:00</published><updated>2010-02-08T06:53:28.777-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='визуальный язык'/><title type='text'>Визуальный язык.</title><summary type='text'>Читала про визуальный язык - много разных интересных статей, советую почитать тем, кого интересует. По-простому написано, с примерами и очень понятно, на мой взгляд.


Цитата:
"Визуальный язык — новое средство общения людей, корпораций, государств


Немного о визуальных образах и убеждающей коммуникации.
Почему бывший госсекретарь США Колин Пауэлл для решающего удара в информационной войне с ООН </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/1059719601256902163/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=1059719601256902163' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1059719601256902163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1059719601256902163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/02/blog-post_08.html' title='Визуальный язык.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-7618450813879660260</id><published>2010-02-03T03:11:00.000-08:00</published><updated>2010-02-05T03:50:58.877-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='лицо'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='физичность'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='дом'/><title type='text'>О лицах и facebook:)</title><summary type='text'>Теоория: есть какой-то код места, который оставляет отпечаток на лицах людей, живущих/живших там.
Речь не только  о  каком-то типе внешности, славянской или, к примеру, северных народов.Есть еще что-то, общепринятая мимика, жесты,  интонации, осанка, культура речи, характерные даже не для города, а для райончика этого города;   которые читаются  в первые несколько минут общения, - и если </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/7618450813879660260/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=7618450813879660260' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/7618450813879660260'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/7618450813879660260'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/02/blog-post_03.html' title='О лицах и facebook:)'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-2626471749517795888</id><published>2010-02-01T11:28:00.000-08:00</published><updated>2010-02-05T23:19:53.978-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='израиль'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='культура'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='группа'/><title type='text'>Все не "просто так"</title><summary type='text'>Все не "просто так". Часто в последние  недели в разных разговорах повторяю эту фразу.
Эта фраза - ключевая для понимания того, как работает группа. Именно это должны понять и  ощутить  участники  курса подготовки ведущих, - с тем, чтобы уметь  строить работу в группе, вести ее. Суть монотеизма - в том, что  все на все влияет и есть причины, следствия и законы. Это основное отличие  монотеизма от</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/2626471749517795888/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=2626471749517795888' title='Комментарии: 7'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2626471749517795888'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2626471749517795888'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title='Все не &quot;просто так&quot;'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-5655381991615416492</id><published>2010-01-31T06:22:00.000-08:00</published><updated>2010-01-31T08:50:18.141-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='текст'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='израиль'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='культура'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='идентичность'/><title type='text'>Роза Яакова.</title><summary type='text'>Раздумываю над этим текстом. Смешение культур, наслоение огромного множества как расхожих фраз и цитат, дающих почувствовать свою принадлежность к культуре их исхода, так и глубоких образов, имен, несущих суть. Все это - в каком-то странном танце, почти без рифмы, но с ритмом. Меня завораживает, но не могу понять - может быть только меня? а я думаю над тем, можно ли брать этот текст для работы с </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/5655381991615416492/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=5655381991615416492' title='Комментарии: 6'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/5655381991615416492'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/5655381991615416492'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/01/blog-post_31.html' title='Роза Яакова.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-2505711030825603967</id><published>2010-01-30T05:00:00.000-08:00</published><updated>2010-01-31T07:07:18.177-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='блог'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='читать'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='встречи'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='эксперимент'/><title type='text'>Решение.</title><summary type='text'>Кажется, я принимаю решение -писать в блог каждый день. Пусть маленькую , но заметку. Сделать такой эксперимент - писать, действительно, не огромными концепциями , а короткими, но, надеюсь, ёмкими  и читабельными абзазами.
Пока же еще несколько слов  про то, что нового сделала в сети за последнее время. Вот адрес блога http://rechi-vstrechi.blogspot.com, на котором  видны обновления моего и </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/2505711030825603967/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=2505711030825603967' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2505711030825603967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2505711030825603967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/01/blog-post_30.html' title='Решение.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-400584472170808019</id><published>2010-01-18T06:49:00.000-08:00</published><updated>2010-01-18T06:49:09.772-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='искусство'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='андрагогика'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='педагогика творчества'/><title type='text'>Работы - результаты образовательного проекта для художников и не только.</title><summary type='text'>Выкладываю сюда видео  с холстами. Это работы группы, объединяющей в образовательном проекте школы MILHAUZ художников и людей других профессий. Размеры холстов- метр на метр.

</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/400584472170808019/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=400584472170808019' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/400584472170808019'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/400584472170808019'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='Работы - результаты образовательного проекта для художников и не только.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-8293604994262501642</id><published>2010-01-16T09:29:00.001-08:00</published><updated>2010-01-31T06:39:16.233-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='искусство'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='технологии'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='встречи'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='педагогика творчества'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>Глава 2 пишущейся книжки.</title><summary type='text'>Нам эта книжка нужна для  того, чтобы собрать воедино мысли, проекты, идеи и концепции.  Так что даже процесс ее написания должен быть  интересным, горящим, своевременным – и , по закону сохранения энергии, хорошо бы чтобы это и выходило  потом из книжки. 

На вопрос  «в чем необходимость существования этой книги?»  ответ такой:  область которой мы занимаемся уже довольно много лет, как будто бы </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/8293604994262501642/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=8293604994262501642' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/8293604994262501642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/8293604994262501642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2010/01/2.html' title='Глава 2 пишущейся книжки.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-2923030364052297666</id><published>2009-12-31T03:42:00.000-08:00</published><updated>2009-12-31T03:43:37.839-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='вопросы'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='тенденции'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='творчество'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='напряжение'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='энергия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='действие'/><title type='text'>Глава 1 пишущейся книжки.</title><summary type='text'>1.Нужно сказать несколько слов о том, почему  важна эта книжка. Дело в том, что в ней написано о вещах,  которые уже сегодня   влияют на огромное множество людей в современном мире, однако об этом почему-то мало  кто пишет и  говорит, следуя  иннерции предыдущей эпохи.Реальность состоит в том,что главными силами  современного мира становятся  А)непрерывное образованиеБ)постояннная коммуникацияВ) </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/2923030364052297666/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=2923030364052297666' title='Комментарии: 2'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2923030364052297666'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2923030364052297666'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/12/1.html' title='Глава 1 пишущейся книжки.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-8178511590286161043</id><published>2009-11-03T07:13:00.000-08:00</published><updated>2009-11-03T07:14:42.867-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='видео'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='медиа революция'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='книги'/><title type='text'>Революция</title><summary type='text'>Медиа революция  уже грянула. Фильм «Матрица»  перевернул  все,  что мог перевернуть  в  головах людей,  уже 10 с лишним лет назад. Мы живем в другом мире, и не желаем до конца осознать это. Мы цепляемся  с ностальгической  тоской за бумажные книги,  словно  суть  книги – в бумаге, на которой она написана, а не в том, что  там содержится.. . Тоска по материальности, непризнаваемая  и </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/8178511590286161043/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=8178511590286161043' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/8178511590286161043'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/8178511590286161043'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='Революция'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-1218336119234793963</id><published>2009-10-08T09:57:00.000-07:00</published><updated>2009-10-27T10:25:44.503-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-learning'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='сообщества'/><title type='text'>Обязательно надо писать..</title><summary type='text'>Люблю цитировать Жванецкого, который сказал "ПисАть, как и пИсать, когду уж совсем невмоготу". С другой стороны - как найти время, чтобы уже записать что-то, чтобы  миллион крутящихся мыслей и идей не утекли между пальцев?  Всегда как будто бы еще не тот накал, когда "невмоготу", всегда что-то еще происходит, что требует действия , а не текста.Нужна рамка, которая будет требовать текстов. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/1218336119234793963/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=1218336119234793963' title='Комментарии: 2'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1218336119234793963'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1218336119234793963'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/10/blog-post.html' title='Обязательно надо писать..'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-6555773526203066272</id><published>2009-09-13T10:53:00.000-07:00</published><updated>2009-09-13T10:54:37.295-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Urban Studio'/><title type='text'>Видео с проекта Урбан Студия 2009</title><summary type='text'>Выкладываю тут ссылку  на видеоUrban Studio in Odessa 2009. Урбан студия в Одессе 2009. "Место, увиденное издалека... Одесса - Тель-Авив". Фильм создан участниками арт- студии - stopmotion, видео-арт. Авторы: Александра Берсон, Маня Каган, Александ Довгоспинныйhttp://www.youtube.com/watch?v=aJaIS7v9F3E</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/6555773526203066272/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=6555773526203066272' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6555773526203066272'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6555773526203066272'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/09/2009.html' title='Видео с проекта Урбан Студия 2009'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-1086368279921905244</id><published>2009-09-11T13:48:00.000-07:00</published><updated>2009-09-11T14:32:32.224-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Тель-Авив'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Одесса'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='архитектура'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='студия'/><title type='text'>Урбан студия. Как устроена?</title><summary type='text'>Итак, теперь о самом семинаре Урбан студия.Проходил он в Одессе и был связан с 100-летием Тель Авива; - и в этом заложен определенный смысл. По простому, понятно, что эти два города  связаны: и тот  и другой в некотором роде еврейские,  и тот и другой  претендуют на репутацию "свободных городов", это связано  в том числе с близостью моря; и , наконец, в некоторых метах они просто очень похожи - </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/1086368279921905244/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=1086368279921905244' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1086368279921905244'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1086368279921905244'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/09/blog-post_11.html' title='Урбан студия. Как устроена?'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/Sqq6TkL_XQI/AAAAAAAAAa8/Qz-hQrSgoNo/s72-c/DSC_0167-1.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-1356805331129524810</id><published>2009-09-10T13:44:00.001-07:00</published><updated>2009-09-11T06:47:46.868-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='размышления'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия 2009 прошла'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='отчет'/><title type='text'>Почему мы делаем урбан студию</title><summary type='text'>Почему мы делаем Урбан студииВ августе 2009 года мы наконец  запустили проект,  идея которого  витала сначала в воздухе, а потом в разработке последние лет пять точно. Кайф проекта  заключается в простроении  огромного пространства мастерской для  людей думающих, ищущих,  заинтересованных - в профессиональноми развитии, во встречах с коллегами и единомышленниками, и  также с теми, с кем может </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/1356805331129524810/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=1356805331129524810' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1356805331129524810'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1356805331129524810'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/09/blog-post.html' title='Почему мы делаем урбан студию'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/SqlmKShdocI/AAAAAAAAAZ8/4fyefj04Rc4/s72-c/DSC_0566.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-6297875777082446881</id><published>2009-09-10T13:43:00.000-07:00</published><updated>2010-01-18T06:10:23.120-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><title type='text'>Urban Studio. Урбан студия.</title><summary type='text'>Центр образования, искусства и идентичности «МILHAUZ»
Московская Высшая  Школа Социальных и Экономических наук 
(Российско-Британский поствузовский университет) 
при поддержке 
Еврейского Агентства 
проводят  
18 августа - 27 августа 2009 г. 
Урбанистическую школу-студию (Urban Studio) 
ПРОСТРАНСТВА, ЛЮДИ, ЯЗЫКИ. 


Школа-студия приглашает к участию и сотрудничеству архитекторов, урбанистов, и </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/6297875777082446881/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=6297875777082446881' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6297875777082446881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6297875777082446881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2009/09/urban-studio.html' title='Urban Studio. Урбан студия.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-6275579954726905114</id><published>2008-11-26T02:56:00.001-08:00</published><updated>2009-09-11T06:47:46.869-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='урбан студия'/><title type='text'>Концепция непрерывного образования.</title><summary type='text'>Вот нашла сайт, по моему интересно полазить  - родственные вещи , принимающие другую форму - такую, в которой я хочу, но пока не очень умею работать.http://www.elitarium.ru/залезла туда по поисковику, читать по адрагогику, и увлеклась..вот тут кусочек, для того чтобы дать представление, взят отсюда:(...)Концепция непрерывного образования.Это современная система взглядов на образовательную </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/6275579954726905114/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=6275579954726905114' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6275579954726905114'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/6275579954726905114'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2008/11/blog-post_26.html' title='Концепция непрерывного образования.'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-3279291148409214290</id><published>2008-11-16T02:48:00.000-08:00</published><updated>2008-11-22T07:35:11.882-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-learning'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='искусство'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='андрагогика'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='группа'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='педагогика творчества'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='образование'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='future'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='social studying'/><title type='text'>Андрагогика, social studing, группы, искусство  и web. Какая связь?</title><summary type='text'>Стала лазить по блогам читателей тех же блогов, которые читаю я. И всн мне кажется связанным,все в  тему, все вроде бы отвечает на  то, чем занимаюсь я. С другой стороны, подумала, - тому, кто читает мой блог, эта связь совсем неочевидна.Я вроде бы про  искусство, детей, физические материалы, образование, группы ... при чем здесь web? интернет-курсы? грядущие технологии?Попробую написать как я </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/3279291148409214290/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=3279291148409214290' title='Комментарии: 1'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/3279291148409214290'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/3279291148409214290'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2008/11/social-studing-web.html' title='Андрагогика, social studing, группы, искусство  и web. Какая связь?'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-2942282999010993923</id><published>2008-11-02T02:28:00.001-08:00</published><updated>2008-11-03T02:05:01.460-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='e-learning'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='искусство'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='кандинский'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='педагогика творчества'/><title type='text'>Кандинский и учеба через искусство</title><summary type='text'>После семинара группы ведущих Мильхауза решила выложить сюда зацепившие кусочки из текстов Кандинского,которые читали. И по языку и по смыслу - хочется перечитывать. Написано в 1910Всякое произведение искусства есть дитя своего времени, часто оно и мать наших чувств.(...)Наша душа, лишь недавно пробудившаяся от долгого периода материализма, таит в себе зародыш отчаяния)- следствие неверия, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/2942282999010993923/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=2942282999010993923' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2942282999010993923'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/2942282999010993923'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2008/11/blog-post.html' title='Кандинский и учеба через искусство'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-1867268121642760177</id><published>2008-10-20T06:20:00.000-07:00</published><updated>2008-10-20T06:22:39.935-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='индивидуальность'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='кружок'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='творчество'/><title type='text'>Про то, как реализовать свои особенности и уникальность. Как выбирать кружок?</title><summary type='text'>В современным мире умение чувствовать  и  действовать в гармонии с собой  становится редким и  необходимым  современному  человеку  умением,  способствующим   его  развитию и успеху. Но как преобретается это умение?  Как этому научиться? И как сделать так, чтобы этому научился и ребенок?Ответ очень прост – нужно заниматься творчеством, работать руками.  Оно соединяет мысли, чувства, переживания, </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/1867268121642760177/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=1867268121642760177' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1867268121642760177'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/1867268121642760177'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2008/10/blog-post_20.html' title='Про то, как реализовать свои особенности и уникальность. Как выбирать кружок?'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5846601731673858256.post-35464460407405368</id><published>2008-10-18T09:13:00.000-07:00</published><updated>2008-10-18T09:27:34.624-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='кружок'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='творчество'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='образование'/><title type='text'>Кому и зачем стоит заниматься творчеством?</title><summary type='text'>Часто родители задают  примерно такие вопросы:А чему  учится ребенок в процессе  творчества? Зачем это нужно? Что это развивает? Может ли это делать каждый? Или творчеством стоит заниматься  только талантливым (хорошо, к примеру, рисующим) детям?Из ответов на такие вопросы  строятся педагогические  и художественные школы.  Один из ответов предполагает, что каждый человек изначально является </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://education-art-identity.blogspot.com/feeds/35464460407405368/comments/default' title='Комментарии к сообщению'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5846601731673858256&amp;postID=35464460407405368' title='Комментарии: 0'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/35464460407405368'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5846601731673858256/posts/default/35464460407405368'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://education-art-identity.blogspot.com/2008/10/blog-post.html' title='Кому и зачем стоит заниматься творчеством?'/><author><name>Tania Tumanov</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://1.bp.blogspot.com/_AGci4kIX5NI/TQ9Ea7t4p5I/AAAAAAAAArI/iz5j2BAFWz8/S220/Photo%2Bon%2B2010-11-22%2Bat%2B12.12.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
